sofie-haglund-intervju-utvald

Intervju med Sofie Haglund, som går klassisk inriktning med cello som huvudinstrument


Sofie går klassisk inriktning på Kävesta folkhögskolas musiklinje. Hon har cello som huvudinstrument, men spelar även piano som bi-instrument. I åttan bestämde Sofie sig för att gå på De Geergymnasiet i Norrköping, och efter det ville hon bara fortsätta med musiken. Här berättar hon om hur det är att studera på en musiklinje med många spelningar och mycket individuell undervisning.

Varför valde du att gå på Kävesta?

Kävesta valde jag för att jag fick ett så himla bra intryck av lärarna när jag var här och sökte. Stämningen var mysig och eleverna var jättetrevliga.

Jag hade sökt ett par andra skolor också, så det var även skönt att man fick snabbt besked om man kommit in.

Var det något i utbudet på kursen som du tyckte verkade extra bra?

Ja, det var nog att få spela mycket. Vi gör många konserter och man får spela i många olika ensembler. Det lockade mig. Jag tycker att det roligaste med musiken är att spela tillsammans.

Skulle du kunna berätta lite hur ni jobbar på linjen?

Måndagar har jag cellolektion, en timme nu i tvåan. Då har man sin lektion med läraren själv och går igenom det stycke eller stycken man har – etyder, skolor, allting.

Nu har jag också tre ensembler som jag håller igång, en per dag. Vi spelar mycket barock i olika sättningar.

Vi har mycket undervisning ihop med deltagarna som går JPR-inriktningen, och det är bra. Vi har teori, diktat och kör ihop med dom. På vissa andra ställen kan det vara helt skilda klasser. Här är tänket att vi är en musiklinje.

Blir det mycket eget övande?

Ja, det blir några timmar per dag, tre eller till och med fem timmar ibland. Nu blir det lite extra mycket eftersom jag ska söka vidare till musikhögskolan.

Hur förbereder ni er inför sökningarna?

Vi i tvåan kan gå en särskild kurs som är förberedande för musiklärarprogrammet. Vi får testa de olika proven – ensemble, sång, spel, teori, gehör och huvudinstrument.

En gång i veckan övar jag också på att lära ut en låt till en mindre grupp som spelar olika instrument. Jag agerar lärare.

Hur är lärarna på Kävesta?

Lärarna är jättebra eftersom dom ser varje enskild person och är lyhörda när det gäller att sätta ihop ensemblegrupper så att det passar alla.

Vi får mycket individuell hjälp. När jag fått ett stycke i ensemblen kan läraren säga att vi ska repa det tillsammans, bara läraren och jag. Då får jag individuell hjälp kanske halva lektionen, innan resten av ensemblen kommer och vi sätter ihop det tillsammans.

Det är många spelningar förstår jag. Hur känner du inför det?

När man jobbat med ett stycke är det jätteskönt komma ut och spela upp det. Vi brukar spela samma stycken på flera olika konserter, för det händer alltid någonting, kanske i tempot eller att man spelar fel. Vi spelar alltid in konserterna och lyssnar på dem i efterhand, för att lära oss vad vi ska tänka på till nästa gång.

Hur är det att bo på internatet?

Att bo på internat är speciellt. Här ute blir det lite som en bubbla. Man går i skolan, har lektioner, äter, övar, går och lägger sig, upp igen. Men internatet är mysigt och trevligt.

Hur tycker du att du har utvecklats?

Jag har utvecklats som person bara genom att bo själv och ta eget ansvar för att öva. I cellospelandet tycker jag att jag har utvecklats jättemycket, även om det kan vara svårt att se själv ibland.

Vad har du för tips till de som vill satsa på musiken?

Många undrar säkert om det kommer att finnas jobb i framtiden. Men bara man tror på sig själv, satsar och jobbar hårt så ska det funka.


Läs mer om Musiklinjens klassiska inriktning