Information med anledning av coronaviruset covid-19

4 juni, 2020
Information med anledning av coronaviruset

Här samlar vi uppdaterad information om hur Kävesta folkhögskola arbetar med anledning av coronaviruset covid-19.


Uppdaterat 2020-06-04

Information om höstterminen 2020

Folkhälsomyndigheten tar bort sin rekommendation om distansundervisning från och med den 15 juni. Det betyder att vi delvis kommer att kunna återgå till att ha undervisning på plats på Kävesta folkhögskola i höst.

Men det betyder inte att vi kan göra saker på exakt samma sätt som innan pandemin. Vi har fortfarande ett stort ansvar att minska risken för smittspridning så mycket som möjligt, och att följa Folkhälsomyndighetens rekommendationer.

Vi arbetar just nu på en plan för hur undervisningen ska kunna genomföras på ett säkert sätt i höst.

Undervisning på skolan – men annorlunda än vanligt

Eftersom planen ännu inte är klar så kan vi inte säga exakt hur alla detaljer kommer att se ut. Utifrån vad vi vet idag så planerar vi att:

  • Undervisning kommer att ske på plats på Kävesta, men alla deltagare kommer kanske inte att vara på plats samtidigt alla dagar.
  • Vi kommer inte att ha aktiviteter då vi blandar linjer på samma sätt som vi brukar.
  • Vi kommer att begränsa hur många som kan fika och äta samtidigt.

Vi skulle så klart önska att läget var annorlunda, men vi är glada över att kunna ha undervisning på plats och tycker att det är viktigt att komma ihåg att vi gör det här för att bidra till att minska smittspridningen.

Internatet

Alla som har fått boende på internatet kommer att kunna flytta in, men vi kommer att styra så att boende fördelas efter vilken linje de studerar på. Det innebär bland annat att det kommer att bli svårare att önska specifika rum/hus.

Skolstart

Mer information inför skolstarten kommer under vecka 26.


Uppdaterat 2020-04-28

Distansundervisning resten av terminen

Eftersom vi förväntar oss att nuvarande läge kommer att gälla fram till sommaren så har vi beslutat att all undervisning kommer att ske på distans under resten av terminen.

Digital skolavslutning

Det innebär bland annat att vi inte kommer att ha någon fysisk skolavslutning, varken i större eller mindre grupper. Istället kommer vi att ordna en digital avslutning för skolans personal och deltagare den 5 juni.


Uppdaterat 2020-04-03 – 10.30

Distansundervisningen fortsätter hela april

Folkhögskolorna har inte fått några nya rekommendationer om hur undervisningen ska skötas för att minska smittspridningen. Därför kommer all undervisning att fortsätta ske digitalt, preliminärt hela april.

Mer information senast 28 april

Senast 28 april informerar vi om hur undervisningen kommer att bedrivas i maj.


Uppdaterat 2020-03-23 – 16.00

Alla evenemang i april inställda

I syfte att minska risken för smittspridning i samhället så ställer Kävesta folkhögskola in samtliga evenemang under april.

Det gäller evenemang som vi själva arrangerar, samt även vårt deltagande i andra aktörers program.

Det gäller även Kävestadagen, som skulle ha hållits 25 april.

Vi återkommer angående evenemang i maj vid ett senare tillfälle.


Uppdaterat 2020-03-19 – 13.30

All undervisning sker digitalt 23/3 – 13/4

Från och med måndag 23/3 kommer all undervisning att ske digitalt. Allmän kurs har redan sedan 18/3 helt övergått till digital undervisning.

Detta gäller, till att börja med, fram till och med 13/4.

Det här innebär att:

  • Alla undervisningslokaler, samt matsal, kommer att vara stängda för deltagare.
  • Alla som bor på internatet har ett giltigt kontrakt terminen ut. Vi rekommenderar dock att alla som har möjlighet att bo någon annanstans gör det under denna period.

Vi gör så här för att följa regeringens och folkbildningsrådets rekommendationer. Syftet är att minska smittspridningen i samhället så mycket som möjligt.

Information om undervisningen

Varje linje/klasslärare kommer att informera sina egna deltagare om hur undervisningen ska gå till under denna period.

Kostnader

Under perioden med digital undervisning behöver inga deltagare betala några kostnader för mat och internathyra. Räkningen som gått ut för mars månad betalas som vanligt, men alla deltagare kompenseras vid ett senare tillfälle.

Påsklovet

Under påsklovet vecka 15 är samtliga deltagare lediga från studier, precis som vanligt.

Antagningen

Vi kommer att genomföra antagningen till samtliga kurser. Alla som ansöker kommer att få mer information om hur varje enskild linje genomför antagningen. Vi uppdaterar informationen på dessa sidor kontinuerligt:


Uppdaterat 2020-03-17 – 16.30

Distansundervisning

Vi kommer från och med 18/3 att påbörja arbetet med att på sikt kunna gå över till distansundervisning för så många av skolans deltagare som möjligt.

Detta gör vi för att följa regeringens och folkbildningsrådets rekommendationer. Syftet är att så gott vi kan hjälpa till att minska smittspridningen i samhället.

Antagningen

Vi planerar att genomföra antagningen till samtliga kurser. Vi tittar just nu på hur antagningsprov och intervjuer kan genomföras för dem som inte har möjlighet att komma till Kävesta.

Alla som har ansökt till Kävesta folkhögskola kommer att få mer information via mail och/eller Schoolsoft. Därför är det viktigt att den som har ansökt till oss håller sig uppdaterad.


Andreas Jakobsson föreläste om Dumpstringslyx och Svinnlandet

6 februari, 2020
aktuellt-2020-02-06-utvald

Temat för Aktuellt vecka 6 var matsvinn. Kävesta fick besök av Andreas Jakobsson, som har skrivit mycket om matsvinn och driver bloggen ”Dumpstringslyx”.

Andreas berättade om hur han kom i kontakt med dumpstring – att ta vara på mat som affärerna har slängt – för ungefär sex år sedan.

- Min kompis tipsade om en bra mataffär, men inte utifrån att de hade bra priser utan att de hade ett bra soprum, berättade Andreas.

Lyxartiklar i containern

Därefter har Andreas och hans familj levt nästan uteslutande på mat som annars skulle ha slängts, och han ger bort mycket till andra som behöver. Han visade flera exempel på olika fynd: 18 förpackningar löjrom, stapel efter stapel med chokladkakor och nät efter nät med apelsiner.

- Jag trodde mest det skulle vara bruna bananer och ruttna tomater, men blev överraskad över att så mycket mat som var i så bra skick slängs.

Andreas Jakobsson föreläste om matsvinn på Kävesta.

Andreas Jakobsson föreläste om matsvinn på Kävesta.

Hur mycket slänger hushållen, egentligen?

Vår matproduktion står för ca en fjärdedel av all klimatpåverkan, och därför är allt svinn onödigt. En vanligt förekommande siffra är att hushållen slänger ”var tredje matkasse”. Det är en siffra som Andreas har försökt hitta belägg för, utan resultat. Han har själv räknat ut vad han tror är en mer rimlig siffra för hushållens svinn.

- Enligt mina beräkningar så tyder det mesta på att hushållen slänger ungefär 6,5 procent av maten de köper. Jag tror att man helt enkelt har misstolkat och spridit en siffra som egentligen säger att en tredjedel av all mat som produceras slängs.

Publiken fick gissa hur mycket mat hushållen slänger.

Publiken fick gissa hur mycket mat hushållen slänger.

Utgånget bäst-före-datum? Inga problem!

Andreas gav flera exempel på hur till exempel grönsaker med konstigt utseende – tomater med näsor och krokiga gurkor – gallras ut av affärerna, och att hela nät med apelsiner slängs för att en av dem har skadats. Som privatperson kan det vara svårt att påverka detta, men Andreas delade med sig av några tips på vad man själv faktiskt kan göra för att minska sitt eget matsvinn.

- Ibland blir tipsen ganska krångliga. Man ska veckoplanera sina inköp och matlagning och så vidare. Jag brukar istället säga att det lättaste man kan göra är att helt enkelt inte slänga mat. Man kan till exempel frysa in mycket mat, och mejeriprodukter som är i obruten förpackning håller i princip hur länge som helst. Jag har ätit fil vars bäst-före-datum gick ut för ett halvår sedan, utan problem.

Läs mer

Andreas blogg Dupstringslyx.

Livsmedelsverkets information om matsvinn.

Kävesta folkhögskolas deltagande i skolvalet till EU-parlamentet

27 maj, 2019
Diagram. Siffror finns i brödtexten.

Fredagen innan det ordinarie EU-valet ordnade vi skolval här på Kävesta folkhögskola.

Skolvalet var avslutningen på ett par veckors arbete och fokus kring EU-valet. Bland annat hade vi besök av Klas Jansson från Europaparlamentets kontor i Stockholm, och en EU-debatt med samtliga partier som tidigare satt i EU-parlamentet.

Diagram. Siffror finns i brödtext.

Skolval 2019 – diagram

Resultat skolval EU-valet 2019

I skolvalet på Kävesta folkhögskola blev Miljöpartiet, Socialdemokraterna och Vänsterpartiet de tre största partierna. De följdes av Moderaterna, Feministiskt initiativ och Liberalerna:

Miljöpartiet: 28,2 %
Socialdemokraterna: 23,3 %
Vänsterpartiet: 11,7 %
Moderaterna: 8,7 %
Feministiskt initiativ: 8,7 %
Liberalerna: 5,8 %
Centerpartiet: 3,9 %
Kristdemokraterna: 2,9 %
Blanka: 1,9 %
Sverigedemokraterna: 1 %
Piratpartiet: 1 %
”S”: 1 %
Tom partiet: 1 %
Andreas S: 1 %

Upptakt inför EU-valet med debatt och information

20 maj, 2019
EU-debatt på Kävesta folkhögskola

I förra veckan drog vi igång upptakten till EU-valet den 26 maj här på Kävesta. På torsdagen höll vi ett Aktuellt med information om EU-valet och EU-parlamentet. Informationen följdes sedan upp av en EU-debatt här på skolan.

Allmänbildande EU-debatt

Samtliga partier som representerar Sverige i Europaparlamentet var inbjudna till debatt om viktiga EU-frågor. Deltog gjorde Lucas Persson (c), Martha Wicklund (v), Eva-Lena Jansson (s), Lotta Olsson (m), Katarina Folkesson (mp), Johan Pehrson (lib), Lennart Bondeson (kd), Daniel Spiik (SD) och William Grönlund (FI).

Debatten startade med att varje parti fick två minuter var för att beskriva EU:s största utmaning och hur de tror EU kommer se ut om fem år, när kommande mandatperiod är slut. Därefter möttes de i korta ”dueller” på tio minuter med två eller tre deltagare. Efter varje duell fick övriga medverkande ge replik. Teman för duellerna var:

  • Klimat och miljö (V & M)
  • Öka makten till EU? (Lib & KD)
  • Fria rörligheten kontra kontroll (MP & S)
  • Mänskliga rättigheter (C, FI & SD)
FI, C & SD möttes i duell

FI, C & SD möttes i duell

Självklart är det svårt att sammanfatta nästan två timmars debatt. Men att få höra alla partier komma till tals verkar i sig vara något som skolans deltagare uppskattade:

Kul att Kävesta lyckats samla alla EU-parlamentspartier och att det blev en seriös debatt utan pajkastning.

Politikerdebatten gav oss deltagare en timmes intensiv allmänbildning. En fantastisk möjlighet som jag inte har fått på någon annan skola.

EU-parlamentet informerade

Dagen innan debatten hade vi Aktuellt med tema EU-valet. Då fick vi besök av Klas Jansson n från EU-parlamentets kontor i Stockholm.

Klas gav en bra överblick av vilka Sveriges nuvarande EU-parlamentariker är, vilka grupper de tillhör i EU-parlamentet och hur det går till när man stiftar lagar i EU.

Klas Jansson informerade om EU

Klas Jansson informerade om EU

Överskådlig information blandades med fakta som nog inte många hade koll på, som t.ex. att:

• det i vissa länder är obligatoriskt att rösta i valet
• det tar i genomsnitt 22 månader för en ny lag att gå från förslag till beslut
• valdeltagandet i EU-valet i Sverige 2014 var 51 % (jämfört med 87 % i senaste riksdagsvalet)

En del i EU-parlamentets arbete är att undersöka vilka frågor de olika ländernas medborgare tycker är viktigast. De tre viktigaste frågorna för de svenskar som deltog i den senaste undersökningen var:

1. Bekämpa klimatförändringar och skydda miljön
2. Främja mänskliga rättigheter och demokrati
3. Hur EU bör fungera i framtiden

Skolval 24 maj och officiellt val 26 maj

Nu återstår en ytterligare del i upptakten till EU-valet. På fredag 24 maj håller vi skolval för alla deltagare och personal på Kävesta. Det är en möjlighet att pröva hur det är att rösta.

Sedan är det dags för det riktiga valet på söndag 26 maj och vi hoppas att alla tar sig tid att rösta.

En titt bakom kulisserna i Danslinjens nya studiofilm

21 mars, 2019
Danslinjens studiofilm 2019

Hur är det att studera dans på folkhögskola och hur ser en vanlig dag ut på danslinjen?

Men denna film vill vi ge en möjlighet att se hur Danslinjens studioarbete ser ut. Filmen visar studioarbetet på Danslinjen när de inte repeterar koreografier eller förbereder något annat sceniskt arbete. I filmen ser vi lektionsmaterial från Danslinjens tre danslärare – Anna Gerdin, Toby Gunn och Frida Lundberg Jansson.

Under två dagar i början av februari 2019 filmades danslinjens lektioner av frilansande koreograf/pedagog/fotograf Jennifer Drotz Ruhn, som därefter skapade denna film. Musiken i filmen är specialkomponerad av Stuart Docherty.

Danslinjens Studiofilm 2019

Konst- och formgivningslinjen ställde ut ”T.M.I.” på Skoindustrimuseet i Kumla

13 februari, 2019
tmi-vernissage-2019-02-09-12

Efter att ha utforskat sin kreativitet och konstnärliga förmåga i tre terminen var det äntligen dags för deltagarna på Fördjupningsåret att hålla en helt egen utställning.

Vernissagen för ”T.M.I.” ägde rum i lördags, på Skoindustrimuseet i Kumla. Enligt deltagarna själva kändes det som lite av en examensutställning. Även om det sker ett par utställningar till under våren så är detta tillfället då endast de tretton deltagarna själva ansvarar för planering, transport, hängning och vernissage.

Ett sätt att förbereda sig på att lämna boet

Utställningen blev också ett tillfälle att samla ihop sig, både individuellt och i grupp, för att se vad man åstadkommit sedan starten 2017. Det speglas i bredden av tekniker och material som visades upp: målningar, keramik, smyckekonst, konceptuell konst, textilkonst och teckningar.

Deltagarna beskrev själva utställningen så här:

- Vi har kommit långt sedan vår första utställning på Kävesta. Vi kan inte gömma oss bakom att vi prövar på längre. Vingarna måste bära. Utställningen blir en delad erfarenhet där vi kan luta oss mot varandra.

- För hur sårbar vågar man vara när man förbereder sig för att lämna boet? Vill man visa upp allt – eller blir det för mycket information?

Varierade ämnen och jättefina lärare

Roligt nog var media på plats både under hängningen på fredagen och vernissagen på lördagen. Pauline berättade för Sydnärkenytt att Kävesta lockade för bredden av tekniker och material.

- Jag ville jobba med både silver, keramik och målningar. Det finns inte så många skolor som kan erbjuda det på samma utbildning, sade Pauline till Sydnärkenytt.

Nerikes Allehanda intervjuade bland andra Carolina Engelhart, som berömde lärarna.

- Vi har jättefina lärare som verkligen ser oss som individer och anpassar pedagogiken efter det, berättade Carolina för Nerikes Allehanda.

Bilder från hängningen

Under fredagen fotograferade vi när åtta av fördjupningsårets tretton deltagare ansvarade för hur utställningen skulle visas upp.

Skulle man samla flera små verk tillsammans? Kontrastera stora och små? Liknande färgskalor tillsammans, eller maximal skillnad? Isbjörnar bredvid pandor? Hänga högre upp, eller längre ner?

Bilder från vernissagen

Under lördagen höll deltagarna vernissage på Skoindustrimuseet. Vernissagen blev mycket välbesökt och det var trångt i det relativt lilla utställningsutrymmet hela dagen. Stort tack till alla som kom på besök!

Besök från Open Art – en konstbiennal in your face

7 februari, 2019
Open Art besökte Aktuellt

Till vårterminens andra Aktuellt fick vi besök av Sofia, som berättade om konstfestivalen Open Art.

Open Art drog igång 2008 och utvecklades snart till en fast biennal – vilket betyder att den återkommer vartannat år. Open Art brukar omfatta runt 100 verk, utspridda i hela Örebro.

- Vår princip är lite att vara ”in your face”. Alla ska kunna möta konst på väg till skolan eller ICA, oavsett om du är aktivt intresserad eller inte, berättade Sofia.

Flera verk har skapat livlig debatt och diskussioner, t.ex. en enorm gul kanin på Stortorget och en stor skulptur av en pojke som kissade i Svartån.

- Konstverken måste inte alltid vara ”fina”. Det är bra att konsten skapar samtal och möten mellan människor. Många var skeptiska när vi byggde in Engelbrekstatyn på Stortorget i ett annat verk. Man sa: ”Va, ska vi inte få se Engelbrekt på hela sommaren?!”. Men istället blev det så att besökarna fick komma närmare och se statyn i ögonhöjd. Det blev en wow-upplevelse.

Open Art 2019 pågår mellan 8 juni och 1 september.

Lars Karlsson berättade om sin uppväxt och sitt konstnärskap

28 januari, 2019
lars-karlsson-2019-01-24-01-webb

Till vårterminens första Aktuellt fick vi roligt nog besök av en tidigare Kävestadeltagare, Lars Karlsson, som idag är aktiv som illustratör och konstnär under namnet Trolldoom. Lars studerade på Allmän kurs med konstinriktning 1995-1996 samt 2006-2007.

- Jag kan inte hjälpa att bli lite sentimental när jag står här på scenen på min gamla skola, inledde han föreläsningen.

En tragisk barndom

Lars berättade sin livshistoria, om hur han efter en problemtyngd barndom fann ett hem i konsten. Han växte upp i en familj med en sjukpensionerad och alkoholberoende far.

- Redan på dagis blev det struligt. Jag rymde ofta och ville inte äta maten jag fick. Jag kunde inte koppla av, för jag visste inte vad som skulle hända när jag kom hem.

Beteendet fortsatte på lågstadiet och när han gick i andra klass blev Lars placerad på barnhem efter vad han beskriver som en rad missförstånd mellan skolan, socialtjänsten och polisen. Därefter hamnade han hos en fosterfamilj där den äldre fosterbrodern och familjens pappa utsatte Lars för våld och kränkningar. Under tiden gick Lars far bort och han mådde allt sämre.

- När jag till äntligen fick komma hem till min mamma och moster kände jag mig först lycklig och harmonisk. Men socialtjänsten hade tagit två år av mitt liv och jag bar på ett stort hat som jag inte kunde släppa. Det visade sig i skolan där jag var våldsam både mot lärare och andra elever.

Tvingad att studera på konstskola

I tolvårsåldern upptäckte Lars sin kreativa sida och hittade en fristad i skapandet. Han gjorde egna filmer och radioteatrar, skrev manus och gjorde illustrationer. När han försökte ta det till nästa nivå i 19-årsårldern blev han avvisad av någon som tyckte hans verk var för barnsliga. Efter ett år på Kävesta, Allmän kurs med konstinriktning, lade han ner penslarna i fem år.

- Men till slut var det mina vänner som mer eller mindre tvingade mig att studera på konstskola. Jag började på Kuben, där en av mina lärare peppade mig och sa att jag hade begåvningen och intelligensen. Frågan var om jag hade energin?

Lars berättade om sina många kreativa samarbeten.

Lars berättade om sina många kreativa samarbeten.

Utställningar och boksamarbeten

Uppenbarligen fanns energin där, för sedan följde ytterligare ett år på Allmän kurs på Kävesta, utställningar på bl.a. Sweden Rock Festival och i London. Hemma i Örebro fick Lars ett gyllene tillfälle när han sökte till utställningen ”Hitta hem” på Örebro läns museum. Utställningen visade upp flera berättelser från personer som bott på barnhem.

Lars fick också kontakt med författaren Anders Jacobsson, och har illustrerat två av hans böcker. Den senaste tiden har han arbetat på en bok om sin egen uppväxt, vilket honom till en kär återförening.

- Tillsammans med Jan-Peter Lahall har jag besökt viktiga platser för att göra fotografier till boken. Ett problem var att jag inte lyckades hitta till mitt gamla fosterhem. Men på mitt vanliga kneg som yrkeschaufför träffade jag av en slump en vän till den familjen. Han guidade mig till huset och fick tag på ett nummer till min fostersyster, som var den enda från den tiden jag hade en god relation till. Efter många år hade vi en fin återträff och fika hemma hos mig.

Vårterminen börjar 9 januari

1 januari, 2019
varterminen-2019

Vårterminen 2019 på Kävesta folkhögskola startar 9 januari. För nya deltagare på Allmän kurs gäller särskilt program.

Kursstart för nya deltagare på Allmän kurs

Samling 9.30 vid sofforna utanför Aulan i Stora skolhuset.

Under dagen får du mer information om schema, läroböcker, klasser m.m. Fika serveras 10.00 och lunch ca 12.00. Dagen avslutas 14.30.

Torsdagen 10 januari och fredagen 11 januari startar undervisningen 8.30 och avslutas 14.30.

Så här hittar du till Kävesta

Gamla deltagare på Allmän kurs

Deltagare som inte är nya samlas i sina respektive hemrum 9.30. Om du är osäker på vilken sal och klass som gäller, kom till Aulan.

Danslinjen

Danslinjen startar med samling i danssalen 8.30.

Konst- och formgivningslinjen

 

Musiklinjen

Musiklinjen har lektioner enligt ordinarie schema